随着软氏基金的名声越来越响，来学修复的年轻徒弟越来越多。可林软发现，有些徒弟太急功近利，只想着学“独门技法”，却不愿意花时间练基础——有个叫李然的徒弟，才学了半个月，就想尝试“金箔补纸”，结果把金箔剪得七零八落，还差点弄坏了一张清代残纸。

“李然，你别急着补金箔，先练剪纸。”林软把一张废纸递给她，“剪到能把纸剪成和虫洞一模一样的形状，再碰金箔。”

李然有点不服气：“林老师，我都学半个月了，剪纸太简单了，我想学长点的。”

林软没生气，而是拿出爷爷的修复笔记，翻开第一页：“我爷爷学剪纸，学了三个月。他说‘修复无捷径，基础是根’，你连纸都剪不好，怎么能把金箔补进虫洞里？金箔比纸还薄，剪坏了可以换，可文物坏了，就再也修不好了。”

她把李然带到修复台旁，拿出自己练剪纸的废稿——厚厚一摞，每张纸上都剪满了大小不一的洞，最小的比针眼还小。“你看，这些都是我练废的纸，练了半年，才敢碰真迹。”

李然看着那摞废稿，脸红了，接过纸，认真地剪起来。

林软知道，光教技法不够，还得教“匠心”——这是爷爷最看重的，也是软氏技法的根。她和陆时衍商量，在基金开一门“匠心课”，每周一次，不讲技法，只讲修复师的初心和规矩。

第一堂匠心课，林软把地点设在了小院里。梅花开得正好，她搬来爷爷的樟木箱，把《软氏修复秘录》放在桌上，对着十几个徒弟说：“今天我不讲怎么补纸、怎么晕墨，只讲我爷爷的故事。”

“我爷爷年轻时，帮一个老藏家修复过一本宋代诗集，虫蛀得很严重，有一页几乎全碎了。他花了半年时间，每天只睡四个小时，一点点把碎纸拼起来，补好后，藏家要给她十倍的报酬，他却只收了原定的费用。”林软的声音很轻，却带着力量，“他说‘修复是良心活，不能多拿一分不该拿的钱’，这就是软氏的规矩。”