趁徐老师扭头的间隙，我侧头看了眼付予呈，只见他正好也在看我，我张嘴做了个口型：“不好意思。”

付予呈弯了弯眼睛，无声回复：“没事。”

张老师带着副无框眼镜，踩着半截高跟鞋，衬衣加西装裤，很是正式。

等人到了跟前，付予呈率先开口：“张老师。”

张老师早就从徐老师那里得知了“丰功伟绩”，直接免去了寒暄，照着付予呈就是一顿输出。

我听得心惊胆战，张老师和我的老师比起来还是太雷厉风行了，反观付予呈倒是一脸淡然。

最后还是在徐老师的劝解下才结束，张老师指责道：“你个没良心的，之后出了国怎么样也不报个平安。”

说着，张老师发觉到自己的失态，取下眼镜背对着抹掉眼泪。

我怔愣住，不知道这是个什么情况。

付予呈乖乖道了歉，说：“过得都挺好的。”

他又说了几句，张老师这才冷静下来，恢复如常，和徐老师两人一起又开始了下一次的轮番数落，付予呈也都一一肯定并给予回应。

可是不知道为什么，我觉得出国的那几年，付予呈过得不像他口中说的那样呢？

我站在付予呈的身后，一句话没说，最后他们三人敲定让付予呈去给他们高三年级的尖子班做个演讲，分享一下高考经验什么的才能免去我和他的错误，付予呈欣然答应。

一侧身，张老师这才发现我，有些惊讶：“哎，这是？”

徐老师代为回答：“这是予呈的弟弟。”

我适时喊了声：“张老师好。”

“弟弟？”张老师眯起眼睛打量，我抿着唇，不明所以，她接着说，“不要把人家小朋友带坏了。”

这话她是对付予呈说的，付予呈也没反驳，笑了笑。

这一通下来，都已经四点多了，从尖子班出来，徐老师和张老师做东，要请我和付予呈去校外吃饭，但考虑到他们晚上都要照看晚自习，兜兜转转还是去了餐厅。

恰好也是我与付予呈本来就决定的。

虽然徐老师和张老师是学生闻风丧胆的存在，但是他们与付予呈聊天不难看出对付予呈的喜欢。

徐老师说一中准备推出一批文创产品，是艺术班学生提出来的，校方也觉得可以开发学生们的创造性，反馈也不错，全权由学生着手，徐老师说这话的时候无不自豪：“他们也是天马行空，其实这样下来，有些家庭紧张的孩子也可以找到个副业什么的，反正是学校买回来，给老师和同学们当奖品。”

张老师在一旁也难得夸了句：“是，很有创意，老徐，不是第一批也打了个样吗，你带予呈去拿几个，不然人家大律师到时候告咱们我们可打不赢。”

徐老师拍了拍脑门：“哎呦，走走走，付予呈跟着我去拿，你和小余在这儿等会儿。”

话说到这个份上，我也听出来是徐老师要和付予呈说点什么，自然没有说要跟着去，和张老师留了下来。

刚才四个人，还有付予呈一起，我没有觉得有什么，此刻就我和张老师待着，大概是老师天生的压迫感，我不自在起来。

正想用去买瓶水的借口躲避一下，张老师率先开了口：“小余。”

她说得不是很确定，只是字正腔圆。

小余。我略微睁大眼睛，先前的自我介绍我并没说名字，而且是付予呈弟弟的身份，再怎么也该叫小付来着。

我一下想到徐老师离开时喊的小余，越发震惊。

她立马看出了我的疑惑，笑了笑，严肃的脸上立马浮现几缕皱纹：“好奇我怎么知道你的？”

张老师：“之前你哥哥来学校给你办转学手续，泽成是你哥哥吧，是我和徐老师弄的，看过你的资料，只是后来你去了实验中学，你现在是在读高二了？”

确实有这么回事，当时从私立学校出来余泽成就在着手转校的事情，一中当然也在选项里，只是我担心跟不上进度，而一中是出了名的硬教育，我就去了实验中学。

谎言被拆穿，但张老师并没有指责的意思，我点点头：“是，现在是高二上。”

“说起来付予呈和你哥哥当时还挺要好的，”张老师咳了一声，似乎在斟酌语言，随后开口，“小余，以后付予呈有什么事情，你可以告诉我们一声吗？”

我透过那厚重的镜片，看向张老师有点红的眼睛，一下明白过来，那是心疼，对于学生的心疼，对于付予呈的心疼，可是她不知道付予呈的事情，我又怎么会知道呢。

况且，她知道的比我多多了，比如错过的付予呈的高中生活，比如对付予呈出国担忧的缘故，桩桩件件。

我张了张唇，却说不出一个字，还是把手机拿出来留下了张老师的联系方式。

把手机揣回兜里，张老师莫名其妙问道：“这次是你拉着他回来的吧。”

她说得笃定，我窘迫地低下头。

张老师解释道，“别紧张，我只是说说，毕竟我和徐老师思来想去，他都不会回来看我们的，我还要谢谢你呢。”

好半天，我才找回声音，问出第一个问题：“付予呈，他不想出国吗？”

张老师一顿，犹豫几秒，只是说了句云里雾里的话：“京大的前途也很光明啊。”

京大的前途也很光明啊。

但看这句话并没有什么，京大作为国内一流学府，是无数学子的梦中情校，客观来说，考入京大确实是前途光明。

只是张老师突然说这么一句显然不是单纯这么说说而已，我琢磨着这句话的深层含义，还想说什么，付予呈和徐老师就已经回来了，话也没问得出口。

寒暄总算在分别的时候来上了几句，付予呈婉拒让他们送我们到门口，老师们也没再要求。

说了再见，在教学楼楼下分离，我与付予呈顺着台阶往下走。

才走了一段台阶，身后就响起张老师的叫声：“予呈啊。”

付予呈停下脚步，我跟着他一同回头，两位老师站在楼梯的上方，渺小又高大，被教学楼框起来的天空在他们的身后变得蔚蓝澄亮。

张老师又叫了一声“予呈啊”，她语气带笑：“下面的荣誉墙的照片还有你呢。”

付予呈一愣，回了句玩笑话：“当初考那么好，上面肯定有我啊。”

遥遥相望片刻，她挥了挥手，声音略微有些沙哑：“脚下的路要慢慢走，不管怎么样，老师都在这里，支持你相信你陪伴你，你大胆地做你想做的就好。”

付予呈沉吟片刻，回答：“我一直都知道的，”他抬手挥了挥，语气轻松，“张老师、徐老师，再见。”

他们话里有话，我却不甚了解，几番动唇，还是没能问出口。

从盘山公路到校门口那家简陋的面馆再到重返一中，像是一场有趣的拼图游戏，每一步都是付予呈从前神秘的一角，有朝一日大概可以拼凑出一个完整的、不一样的付予呈。

只是期待，至少此情此景下我没有立场去询问。

我总是被动的，被动地倾听，被动地接受，被动地被付予呈拉进他的世界，这也许也不算是付予呈的世界，说是世界的边缘大概更合适。

经张老师提起，我特意留意了一中的光荣榜，光荣榜就在进校的那条梧桐大道上，上面张贴着学校的知名校友。

我跟着付予呈，他没有驻足，我只能匆匆瞥上一眼。

视线从优秀校友榜顶上那张隽秀的脸上划过，照片底下写着几行字。

【姓名：付予呈

录取院校：上京大学法学系

荣誉：2017届S市文科状元

箴言：逆境是磨练人的最高学府】