周三下午，行去旧物店。

这件事执行了三次后，终于不再需要每次召开评估会。

洛秦仍然做基础记录。

路线仍然有人陪。

但它开始像一件固定生活安排。

周三，旧物店。

不是测试。

不是任务。

只是周三。

这天旧物店有两位普通客人。

一位来取修好的老相框。

一位送来一盏坏掉的小夜灯。

行坐在角落的小椅子上，抱着小雨，看沈临舟接待客人。

客人看见它，笑着问：“小朋友在这儿等家长？”

行认真回答：“我在走路线。”

客人愣了愣。

沈临舟淡淡接话：“亲戚家的孩子。”

林知叙在里间听见，低头笑了。

行后来问：“亲戚是什么？”

沈临舟沉默。

林知叙说：“一种可以解释很多关系的词。”

行点头，写进观察卡。

亲戚：可以解释很多关系。

沈临舟看见后，觉得这个定义居然很难反驳。

小夜灯坏得很简单。

线路松了。

沈临舟修好后，灯亮起暖黄色的光。

客人高兴地说：“我家孩子晚上怕黑，没这个睡不着。”

行听见“怕黑”，抬头看了一眼。

客人走后，它问：“怕黑可以用灯？”

沈临舟说：“可以。”

“摇篮为什么不用？”

工作室安静了一瞬。

林知叙走出来，坐到它旁边。

“因为摇篮不想让你们不怕。”

行看着他。

林知叙说：“它想让你们习惯怕。”

行想了很久。

“那这里修灯，是让人不怕？”

沈临舟把小夜灯维修单收好。

“有时候。”

“那很好。”

它在观察卡上写：

旧物店修灯，让孩子不怕黑。