第二天一早，佐助到四号训练场的时候，发现事情和他想的完全不一样。

他以为会来四五个孩子，顶多六七个。

毕竟他昨天只跟斑提了一嘴，斑也只是在晚饭的时候跟泉奈说了一句“明天把孩子送过去”，没有任何正式的族内通知，没有敲钟，没有贴告示。

但当他在晨光中走进训练场，看到那片空地上站着的小萝卜头们时，脚步硬生生顿了一拍。

至少来了二十多个。

不是所有孩子都正好四五岁，有的看着已经快六岁了，袖口磨得发白，站在最前面，显然是上过战场的老手；有的才三四岁，怯生生地缩在队伍末尾；还有几个孩子背后背着更小的弟弟妹妹，用布带捆在背上。

佐助扫了一圈，很快从他们的衣着上分辨出了出身。

穿得干净整齐、头发也梳得服帖的，多半有母亲或女性亲属在照顾。但这样的孩子是少数。

大部分孩子身上的衣服都不太合身，有的是大人衣服改的，袖口卷了好几道，有的干脆没改，直接拖着过长的下摆在走路。

他们的脸洗得不算干净，头发也是自己扎的，歪歪扭扭地支棱在脑袋上。

很明显能看出来没有大人照顾。

父母双亡的孤儿，在战国的宇智波族地里多到不需要特别统计。

父亲死在战场上，母亲如果还在，还能撑着一个家。但如果父母都没了，这些孩子要么被亲戚领走，要么就自己带着更小的弟弟妹妹，靠着族里每月分的粮食勉强度日。

今天来训练场，对他们来说可能连“训练”都算不上——只是有人告诉他们这里有个大人肯带小孩，于是就来了。

佐助还没开口，一个身影从训练场边上的树荫下走了出来。

是个老人。

左腿从膝盖以下没有了，裤管空荡荡地用绳子扎着，拄着一根磨得发亮的木拐杖。

他的脸上有一道从额头斜拉到下巴的旧伤疤，左眼瞎了，眼皮塌陷下去，剩下的右眼却精神得很，目光清明地扫过那群孩子，然后落在佐助身上。

“小孩子都给我照顾吧。”老人的声音沙哑，但语气很平和，“你忙你的。

“您怎么称呼？”佐助问。

“田火。”老人说，“后勤队的退役中忍。”

说完他就拄着拐杖走向那群孩子里最小的那几个，在树荫下找了块平整的石头坐下来，拍了拍手，招呼那几个背着弟弟妹妹的小孩过来。

佐助把注意力放回面前这群小萝卜头身上。

他很快做了一个决定——原定今天的训练计划得改。

昨天他教刹那的时候是一对一，手里剑投掷训练，高强度对抗，极限反应，那是针对刹那一个人的训练方案。

但现在面对二十几个四五岁的孩子，其中一半连苦无都握不稳，再用昨天那套方法就是杀人。

不过也不是没有办法。

他在云隐当荣誉校长的时候，看过忍校老师怎么带低龄班。

木叶忍校那一套他从小经历的教育体系。

再加上游戏里还有一个叫“陷阱迷宫”的休闲小游戏，玩家操控角色在限定时间内找到隐藏的人偶靶子并用苦无命中。

他把这几个东西在脑子里揉了一下，一个适合这群小崽子的训练方案就有了雏形。

佐助把人偶藏好，在训练场边缘的树上架好水球弓弩，又在空地上用鱼线拉了几条最简单的绊线陷阱，绊线末端连着灌了水的气球。

全部布置完毕之后，他回到孩子们面前。

“今天的训练很简单。”他指着训练场里他布下的场地，“这片区域里藏了十个人偶，每个人偶头上都绑了靶子。你们的任务就是找到它们，用苦无命中靶子。同时要注意你们周围的陷阱和伏击。如果被水球打中，或者踩到陷阱溅了一身水——任务失败，你已经死了。”

小萝卜头们听着规则，眼睛开始放光。

玩水这个标签显然比“训练”两个字更先进入他们的大脑。

几个胆大的已经跃跃欲试地掏出了苦无，被佐助一只手按了回去——“听我说完。”

给他们分发了昨天临时用木头削的的苦无，讲解完安全规则之后手一挥。

“开始。”

二十几个孩子呼啦一下散开了。

一开始场面相当混乱。

两个男孩同时发现了一个藏在树洞里的人偶，谁也不肯让谁，最后扭打在一起滚到了地上，被佐助拎着领子分开。

还有个孩子自始至终没有去找人偶，而是蹲在地上研究佐助布下的绊线机关，用小手指勾着鱼线试它的张力，被水球炸了一脸还乐此不疲。

但渐渐的，他们开始认真了。

因为佐助加快了弓弩的射击频率。

第一轮水球只是偶尔射出一颗，第二轮变成了连续三颗，第三轮他开始手动调整弓弩的角度，专打那些走位失误的孩子。

水球炸裂的声音在训练场上此起彼伏，孩子们的笑闹声渐渐变成了紧张的喊叫声——“左边左边左边！”“小心你身后！”“跳！”

第一轮结束的时候，二十几个孩子里没有一个成功找到全部目标，大多数人在中途就被水球击中，只有五个人踩到了绊线，被水流溅了一身。