第一个考验林惜定力的，是林惜的新同桌。

女生长得高高大大，不胖，骨架大，脸盘大，下课时和后排男生女生打打闹闹，整个人给人的感觉大大咧咧。

“数学课代表，哦，不，林惜，你好，我叫季佳，很高兴成为你的同桌！”季佳站在座位上，伸出一双白皙阔大的手，和低头做题的林惜打招呼。

林惜抬起头望着她，她太高了，林惜抬头抬得有点儿费劲儿，赶紧站了起来，碰了碰她的手，“我也很高兴成为你的同桌！”

要说高兴，其实也谈不上，毕竟，林惜从来没想过会和班级后几名的女生成为同桌，重点是，自己被班主任从前排调到后排，包括自己在内的几乎所有人都觉得，她被‘贬’了，被流放了。

她不怕被班主任放弃，但是她怕自己定力不足，被前排、被班级、被世界放弃。

“嗯，同桌，”季佳嘿嘿笑着，“以后我有问题，就问你了。”

林惜顾不得内心的苦涩，连忙回道：“嗯，可以的，你尽管问。”

多天之后林惜就后悔了说这句话，因为，季佳真的‘尽管问’了，问得让她有点儿头疼。

季佳问的问题总是很简单，讲起来倒是不费劲儿，每道题也不费时间，但是搁不住多啊！

而且，林惜发现，季佳真的缺乏思考能力，一道题，本来稍微思考一下，绕个弯儿就能做出的，她偏偏要问。给她讲着讲着，讲到一半，她会了，就此作罢。

林惜觉得自己有轻微强迫症，她本想把整道题讲完后给季佳总结方法的，但总也没有机会，这让林惜很是懊恼，觉得这样给季佳讲题不会帮她提升多少。

她也好想提醒季佳要多动脑筋，多思考，可是，总也说不出口。

晚自习前，林惜正在埋头刷题，正想到关键处，季佳又来问题，林惜实在怕打断思路，就示意她等会儿。

这惹恼了季佳，她愤怒地质问：“你为什么不给我讲题？你们学习好的学生是不是不愿意给我们学习差的学生讲题？你不给我讲，我告诉班主任去！”

听到这样的言论，林惜都惊呆了，扪心自问，她当初坚持给后两排同学讲题，真的觉得自己已经比其他学习好的同学强很多了，没想到现在还是得到了这样的评价。

林惜的思路已经从自己刷的题中抽离，有点儿生气，又觉得不值得发火，正要和她讲道理，或干脆直接给她讲题，白冠军来了。

“新数学课代表，你来了，”季佳隔着林惜给白冠军打招呼，“林惜不愿意给我讲题，我这道题不会，你能给我讲讲吗？”说着把题拿给白冠军看。

“距离晚自习上课没多少时间了，我得赶紧收作业呢，你问别人吧！”白冠军直接拒绝，只一味收作业。

林惜坐在中间，尴尬地笑了笑，不知道说什么好。

“你们学习好的真的都这样！”季佳很不满。

白冠军瞥了她一眼，并没有和她理论，可能是不屑吧。

转而问林惜：“林惜，你坐的这个位置是每排的小组长位置，你帮我收一下这排作业。”

林惜点了点头，督促倒数第二排的同学交作业，其他同学还算配合，就季佳还没写完。林惜苦笑了一下，给她讲了题，终于收齐作业，交给白冠军。

“江寒，你们这排呢？”白冠军问江寒。

江寒还没有回答，江寒同桌就接过话：“我们还没写完，还在写。”

其他男生也附和，并低头作写作业状。最后一排都是男生。

直到晚自习上课铃声响起，最后一排还有几个男生没有交作业。

白冠军无奈，只好抱着已经收到的作业走掉了。

整个晚自习，白冠军也没有来催那几个男生交作业。

林惜也不知道，他们到底写没写完。

晚自习下课，江寒跟着林惜出教室，在向自行车停放处走去的这段路，江寒还是抓紧时间和林惜聊了会儿：“不太适应吧？影响到学习没？”

“适应，不会影响学习的，”林惜赶紧一板一眼地回答，怕江寒担心。

“那个季佳，这儿有点儿问题，你别理她，”说着往自己脑袋上指了指。

林惜拍掉他举起的手，“哪有说别人脑子有问题的？别乱说！”

“你没发现吗？”江寒疑惑地问，“我们后排同学都知道，她就是脑袋缺根筋。”

“真的啊？”林惜觉得不可思议，她是觉得季佳脑子直，但从来没往脑子有问题上想。

“真的，”江寒肯定地说，“听说她爸都特意叮嘱班主任，想让班主任特殊照顾她一下呢，这不，班主任派来了你来特殊照顾她。”

“班主任没给我提这茬，”林惜木木地说，她没想到还有这样一件事呢。

“估计他也就舍得牺牲你了，别的学习好的同学他舍不得，”江寒打抱不平，“季佳这样的，就应该去特殊学校。”

“没那么严重吧？”林惜质疑，“再说，班主任和她爸交情很好吗？”