“走后门”的传闻甚嚣其上，于且度过了一段有些艰难的时光，期间他尝试过几种解决办法，诸如耐心和那些狂热地散布谣言的同学好好解释、将这件事告知老师、亦或是去找校长。

只可惜，那些人的耳朵虽然长在脑袋两侧，里面却像是装了个塞子，对于不想听的，塞子就会把耳朵堵得严严实实，一点儿也进不到他们的脑子里，于且打好腹稿认真的解释只换来他们猴子般的嬉笑声。

至于班主任——虽然因为于且学习成绩很好很重视他，但听到于且口中这个谣言也只是一笑而过，她答应于且下节班会课会在大家面前澄清一下，结果于且一走她也就忘记了。那次班会课于且抬头看着班主任看了一整节课，也没有让班主任想起这件事。

校长办公室于且后来去过很多次，但每次都是关着门，他问了其他办公室的老师才知道，校长去别的学校交流学习去了，这段时间回不来。

于且在短暂的适应后便熟悉了这种“新生活”，和之前的生活也没什么格外的不同，依旧是吃喝学习睡觉，只不过如今的生活更为安静、更少与人打交道。由班里同学投票选举的奖项，他的概率由微渺降至零。

高二上学期，这种生活稍稍有所改变。

高二分班之后，他进入了学校理科班的尖子班，有了新的班里同学。

虽然所处的环境经过了一轮洗牌，但是那些谣言却也像墨水一般渗透进了新的水缸，很快把一池水都搅黑了。

分班初始时的那点自在感很快又烟消云散了。

墨水染黑了水缸，唯独保留了一角——

于且的新同桌倒是一直对他很体贴。

一个戴着眼镜很斯文的男生，很大的欧式双眼皮被挡在了眼镜下，面孔白皙，整个人有种从小经受过良好教育和家教的精致感，他像是一直不曾听闻过这个谣言似的，对于且的态度崇拜且友好。

每次发新试卷下来，于且的同桌总会探过身子看一眼他卷子上的成绩，发出一声惊叹，然后用礼貌的语气借过试卷观摩一下。

于且只要胳膊肘被触碰了一下，就知道是那位同学要找他问题目了，这时候他就会从自己的书本上移开视线，耐心地帮忙看一眼同桌的问题，尽量详细地给出解答，然后收获连声的谢谢和一些小零食的馈赠。

和同桌的那点交流是于且在班上的唯一的社交。

两个人慢慢熟起来之后，谈话的内容开始不局限于学习，有时候也会聊到别的，从一点随意的谈话中，于且得知同桌就是本地人，自小一直在这里上学，父母条件很好，一到假期就会带他出去旅游。

虽然同桌每到周末就热情邀请于且去他俩做客，于且每次都毫不委婉地拒绝了。

有时候，他隐约能察觉出一点同桌想和他聊得更深、关系变得更好的愿景，但这样的试探会令于且觉得不太舒服，往往就直接说出来，而后同桌就会恢复一段时间正常的相处。

高三的时候，于且的同桌买了一台小型的摄影机，常常背着老师经常拿到学校。

一到下课的时候他就喜欢拿出来，什么都拍。

有时候于且余光里感觉镜头对着自己，有些疑惑地抬起眼睛，同桌却说他在拍窗边的风景。

于且相信了，只是觉得同桌拍风景的时候越来越多，有时候甚至他走在路上，会突然听到快门的咔擦声，回头时他发现是同桌，又是熟悉的笑容和熟悉的话语：“我在拍风景，阿且，你要来拍一张吗？”

于且摇了摇头拒绝了。

他自高一下学期就开始跑步，跑了一年多到高三的时候，身形已经发生了一些显而易见地改变：虽然整个人还是很瘦，但是却更强健了一些，皮肤的白皙中多了一丝健康的红润，五官也随着年龄增长和运动慢慢长开了，褪去了少年的青涩，多了青年的英朗和沉静。

谣言的威力是会随着时间慢慢淡去的，因为人们没有那么专注，能够津津乐道地一直聚焦在一个言论上。

于且感觉到在高三时，他所受到的蚊子叮咬般的注视又一次减少了，然而那时候他的心境已经很稳固，不管外界的态度如何变化，他都始终遵守着自己的作息。

有一件事他记忆很深刻。

有一天晨跑他因为身体不适请假了，于是就听着操场上的广播声一个人呆在教室端着保温杯喝热水。

教室门口突然跑进来一个人。

于且看着同桌着急地跑进来，递给自己几包药，脸上都是汗水。

“我刚听老师说你感冒了，就让我爸妈送了点感冒药过来，你吃点应该会好受些。”

感冒药被放在了于且桌子上，他低声说了句谢谢。

然而，同桌没有因此离开，而是坐在了他身边。

教室里只有他们两个，背景音倒是并不安静，广播里还有跑操的音乐声。

于且突然听到同桌开口。

“阿且，我觉得你很优秀，经常还看到你学习间隙去跑步……那个，我一直都很羡慕你这样的人……”于且有些讶异地看向同桌，不知道他吞吞吐吐的这些话是什么意思。

于且直言说道：“如果你想夸赞我，没有这个必要。”